1、高考资源网（） 您身边的高考专家温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。关键能力素养形成主题和平发展合作共赢的潮流【素养探究】1.和平与发展成为时代主题史料20世纪70年代末80年代初,国际政治多极化的趋势进一步增强,经济全球化的进程开始加快。邓小平逐步对时代主题得出了新的结论:“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。”思考:据史料,当时邓小平对时代主题作出的科学论断是什么?其背景有哪些?(历史解释)【点拨】科学论断由画线部分进行提炼;背景由画线部分中信息进行
2、提炼。提示:科学论断:和平与发展成为时代主题。背景:国际政治多极化的趋势加强;经济全球化的进程加快。2.人类发展面临的问题史料最富国与最穷国人均GDP对比(货币单位:美元)年份最富国最穷国差值倍数198121 11519820 917106199132 47121332 258152200139 93116439 767243201165 86042265 438156思考:据史料,指出当今世界人类的发展面临什么问题?(史料实证)【点拨】从表格中时间和差值及倍数分析。提示:发达国家和发展中国家的贫富差距加大。3.在合作共赢中共同发展史料一正是由于目前的全球治理体系与格局存在许多问题,而改进这些
3、问题又需要时间,因此新兴市场经济国家和发展中国家目前应该积极主动地增加或参与增加新的全球治理供给的各种努力,并对新的全球治理平台、机构充分地加以利用,尽可能为促进其发展起到积极支撑作用。(1)据史料一,面对全球性问题我们应当怎样应对?新兴市场经济国家和发展中国家所做的各种努力有哪些?(历史解释)【点拨】从画线部分信息“全球治理体系”结合所学分析。提示:应对:加强国际协调,完善全球治理体系。努力:成立上合组织,维护地区安全;召开金砖国家领导人会晤和成立新开发银行,促进合作共赢。史料二“一带一路”倡议作为重要的国际经济合作平台,受到越来越多国家支持和响应,共建“一带一路”正成为中国参与全球开放合作
4、、改善全球治理体系、促进全球共同发展繁荣、推动构建人类命运共同体的中国方案。(2)据史料二,指出我国为完善全球治理体系提出的中国方案的核心以及所做的努力。(家国情怀)【点拨】由画线部分信息“促进全球共同发展繁荣、推动构建人类命运共同体”结合所学分析。提示:核心:促进全球共同发展繁荣、推动构建人类命运共同体。努力:实施共建“一带一路” 倡议、发起创办亚洲基础设施投资银行、设立丝路基金。【史论阐释】一、和平与发展成为时代主题的原因1.生产力发展的结果。19世纪以来生产力的发展,各国共同利益增多,相互依赖加深。2.两次世界大战的历史经验教训。3.时代的呼唤:(1)和平与发展是世界潮流。(2)解决全球
5、性问题的需要。(3)世界人民的普遍愿望。二、全面认识人类命运共同体1.提出:在中共十九大报告中正式提出。2.含义:(1)各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。(2)相互尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。(3)坚持以对话解决争端、以协商化解分歧,统筹应对传统和非传统安全威胁,反对一切形式的恐怖主义。(4)同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。(5)尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。(6)坚持环境友好,合作应对气候变化,保护好人类赖以生存的地球家园。3.意义:(1)是习近平总书记着眼人类发展和世界前途提出的中国理念、中国方案,符合世界历史发展规律,受到国际社会的广泛赞誉和热烈响应。(2)彰显中国智慧的理念和方案。我们将继续发挥负责任大国作用,积极参与全球治理体系改革和建设,共同创造人类的美好未来。(3)促进世界和平与发展。我们要树立世界眼光,把中国人民利益同各国人民共同利益结合起来,以更加积极的姿态参与国际事务,共同应对全球性挑战,努力为全球发展作出新贡献。关闭Word文档返回原板块高考资源网版权所有，侵权必究！