1、北京学海乐苑向你推荐曲阜师大附中20052006学年度高三统考生物试题(时间90分钟，满分70分) 卷I (选择题 每题1分，共35分) 注意：每小题只选一项最佳答案，请将所选答案序号涂在答题卡上。1将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是 A红细胞 B叶绿体 C线粒体 D洋葱表皮细胞2存在于RNA中而不存在于DNA中，存在于叶绿体而不存在于线粒体，存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质中的糖类物质分别是 A核糖、葡萄糖、糖元 B脱氧核糖、核糖、纤维素 C核糖、脱氧核糖、麦芽糖 D脱氧核糖、葡萄糖、淀粉3关于内环境与稳态的叙述，正确的是 A内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 B内环境中多余的
2、H+主要从肺排出 CNa+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境 D血浆是内环境中最活跃的部分4将某种植物的茎分成3组，分别经营养素、植物生长素和营养素加植物生长素处理后，对根的形成的影响如下表。由表中结果不能推断处理方法根形成的数量有叶的插条无叶的插条植物生长素60营养素00营养素+植物生长素66A 营养素对根的形成有影响 B叶对根的形成提供了某种必须的条件 C在没有叶的条件下，植物生长促进了根的形成 D从外部提供植物生长素可促进植物形成根5一般情况下，下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是 卵细胞 受精卵 胚胎干细胞 造血干细胞 神经细胞 A B. C D6很多实验中必须先制作玻片标本，然
3、后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是 A脂肪鉴定：切取子叶薄片染色去浮色制片观察 B有丝分裂观察：解离根尖染色漂洗制片观察 C质壁分离观察：撕取鳞片叶表皮制片观察滴加蔗糖溶液观察 D细胞质流动观察：取黑藻小叶制片观察7下列关于细胞核遗传和细胞质遗传的叙述中，不正确的是 A两者共同控制着生物的遗传 B前者是染色体上的DNA控制的遗传 C后者遗传后代不出现性状分离 D两者的遗传物质都是DNA8右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，不正确的是 A此细胞是真核细胞而不可能是原核细胞 B此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞 C结构2不含磷脂，其复制发生在间期 D结构1、
4、3、5能发生碱基互补配对9新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础，下列有关新陈代谢知识的叙述正确的是 A运动员在长跑时肌细胞既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，其产物均有C02 B抑制根细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会影响根对矿质离子的吸收 C能进行光合作用的细胞一定含有叶绿素，含叶绿体的细胞时刻在进行光合作用 D根据同化作用方式的不同，新陈代谢类型可以分为自养需氧型和异养厌氧型10下列有关对传染性非典型性肺炎的免疫学的看法，错误的是A人体可通过效应B细胞和T细胞产生抗体抵抗病原体 B体液免疫对冠状病毒通过血液循环的散播起抵制作用 C细胞免疫对消灭冠状病毒有一定作用 D效应T细胞能激活靶
5、细胞中的溶酶体酶和释放淋巴因子11玉米的叶肉细胞、根尖成熟区表皮细胞、维管束鞘细胞共有的一组细胞器是 A线粒体和中心体 B叶绿体和线粒体 C液泡和叶绿体 D线粒体和核糖体12下列关于高粱和玉米叶的结构及其光合作用过程的叙述正确的是 围绕着维管束鞘的叶肉细胞排列疏松叶肉细胞的叶绿体有正常的基粒 NADPH储存了能量，并具有还原性CO2中的C首先转移到C4中，然后才转移到C3中 光能转化为电能时，电子的最终受体是ATP和NADP+ A B C D13水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义，下列关于人体内水盐平衡调节的叙述，正确的是 ANa+来自饮食，主要通过汗腺排出 BK+排出的特点是多吃多排，
6、少吃少排，不吃不排 C调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固酮 D寒冷环境中人体内多余的水分只从肾、肺和消化道排出14下列关于病毒的不合理应用是A 用动物病毒防治害虫 B 用噬菌体治疗一些细菌性疾病 C用噬菌体控制烧伤部位的绿脓杆菌感染 D. 用肝炎病毒注射到人体治疗寄生虫疾病15运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是 植物组织培养 植物体细胞杂交 动物细胞培养 转基因植物的培育 A B C D16下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是 A有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍 B有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因同原染色体着丝点分裂而加倍 C减
7、数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半 D减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变17下列哪项不是应用生物工程技术的生产实例A 利用豆科植物绿肥 B 利用紫草愈伤组织提取紫草素C 利用细菌生产干扰素D 利用啤酒酵母生产啤酒18利用细菌大量生产人类胰岛素，下列叙述错误的是 A用适当的酶对运载体与人类胰岛素因进行切割与黏合 B用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组DNA导入受体细菌 C通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细菌 D重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录，并合成人类胰岛素19作物叶片中营养元素浓度与作物产量关系曲线如右图，以下分析正
8、确的是 A施肥量与作物产量成正比关系 B若土壤板结，作物产量处于“5”段 Cx点时是作物获得高产的最低养分浓度 D叶片营养浓度处于“l”段时，作物吸收矿质营养的方式为自由扩散20家庭制作泡菜并无刻意的灭菌环节，在发酵过程中，乳酸菌产生的乳酸可以抑制其他微生物的生长。当环境中乳酸积累到一定浓度时，又会抑制乳酸菌自身的增殖。下面对这些现象的描述不正确的是 A在乳酸菌的调整期和对数期，种内关系主要表现为互助 B. 进入乳酸菌的调整期和对数期,由于次级代谢产物的积累,种内斗争趋于激烈 C密闭的发酵环境使乳酸菌在调整期和对数期的种间斗争中占据优势 D进入稳定期，泡菜坛内各种生物的抵抗力稳定性维持在较高的
9、水平21将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如下图甲所示。则曲线上P点最可能对应于下图乙中的位置是 Aa Bb Cc Dd22对小麦由孕穗期进人开花期生理状态的叙述，恰当的是A 对水分的需要量不变 B. 对P、K的需要量不变C同化作用仍然大于异化作用D营养器官的生长加快，为生殖器官提供更多的营养23下列关于细胞免疫发生过程的叙述中，不可能的一项是 A抗原侵入机体后，被吞噬细胞处理，使内部的抗原决定簇暴露 B被吞噬细胞处理的抗原呈递给T淋巴细胞 CT淋巴细胞接受抗原刺激之后，形成效应T淋巴细胞和部分记忆细胞 D效应T淋巴细胞产生抗体，抗体和抗原结合产生免疫反应24下列有关神经调节的
10、说法正确的是 A在体温调节过程中，温觉感受器既能感受温觉又能感受冷觉 B兴奋在神经元之间传递的速度与在神经纤维上传导的速度相同 C兴奋在一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突 D感受器不仅分布在体表部位，在体内各器官中也分布着大量的感受器25右图为突触结构模式图，对其说法不正确的有 A在a中发生电信号化学信号的转变，信息传递需要能量 B1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性 C2处的液体为组织液，含有能被3特异性识别的物质 D1中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷26植物组织培养的过程可以归纳为： 下列叙述错误的是 A的再分化过程中，当细胞分裂素与生长素的浓度比较低时，有利
11、于根的生长 B植物组织培养所依据的原理是植物细胞的全能性 C过程指植物的营养生长和生殖生长阶段 D包裹上人造种皮可获得人工种子27下图是生态系统中碳循环和氮循环的一部分，甲、乙、丙三类微生物参与其中，下列说法错误的是 A甲类细菌是自养需氧型，乙类细菌是异养厌氧型 B丙类微生物中有的与植物共生 C甲和丙的活动可增强肥力 D氧气充足时，乙活动加强28下列有关生物代谢的描述，不正确的是 A严重腹泻的病患者体内抗利尿激素的分泌量增加 B大面积烧伤病人造成严重脱水，血压升高，此时血液中醛固酮的浓度升高 C细菌的细胞中因无线粒体，所以只能进行无氧呼吸 D将大肠杆菌从只用乳糖作碳源的培养基上转移到只用葡萄糖
12、作碳源的培养基 上，其细胞内半乳糖苷酶的合成就会停止29右图表示一种动物细胞在进行某项生命活动时几种生物膜面积的变化。请据图分析，在此生命活动中最可能合成的是A 甲状腺激素 B 生长激素 C 孕激素 D. 雄激素30根据右图所示，下列叙述中不正确的是(图中序号表示生理过程，A代表物质) A人体内能够进行过程 BA物质转变为氨基酸时，为氨基转换作用 C水中的H经参与过程时，A代表C3化合物 D完成和过程时，A代表丙酮酸31光合作用过程中产生的NADPH和呼吸作用产生的H，分别用于A还原O2和C02 B氧化02和C02 C还原C02和02 D氧化C02和0232下列3图分别表示：人体反射弧的构成及
13、兴奋的传导方向，蛙的生殖发育周期， 胃蛋白酶的活性与pH的关系，其中正确的图是 A B C D 33下表是关于四种生物的能源、碳源、氮源、新陈代谢类型的描述。描述正确生物是硝化细菌乳酸菌根瘤菌 衣藻 能源 氧化NH3 分解乳酸 固定N： 利用光能 碳源 C02 糖类 糖类 C02 氮源 NH3 N2 N2 NO3 代谢 类型 自养需 氧型 异养厌 氧型 异养需 养型 自养需 氧型A 硝化细菌与乳酸菌 B 乳酸菌与根瘤菌C 根瘤菌与衣藻D 硝化细菌与衣藻 34下面各图表示在一定范围内，不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系，其中错误的是 35下图表示从血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述
14、中，不正确的是 A步骤加入14C氨基酸的目的是为了在步骤中检测核糖体 B步骤的目的是破坏细胞膜 C步骤、的目的是分离细胞器或细胞结构 D该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、层析法卷（非选择题 共35分） 题号 36 37 38 总分 得分36(13分)下图表示某种淋巴细胞，膜外颗粒状为抗体。请回答：(1)这是 细胞，它是由 分化而来，分化的原因是 或者 或者 。(2)抗体的化学本质是 ，在其失去生物活性后，被吞噬细胞吞噬。(3)抗体从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞结构顺序是(用标号) 。抗体的分泌过程说明细胞的各种生物膜在结构上有 ，并以 的形式转变。 (4)若抗体为单克隆抗体，
15、需经过 工程才能实现，实现这一工程的手段是 。 (5)若抗体吸附在皮肤细胞的表面，引起产生这一现象的原因是 。这样的抗体发挥作用时，往往使皮肤发生 。37(14分)下为植物代谢的示意图，请据图回答： (1)图中主要是指发生在根尖成熟区表皮细胞的 过程，与此过程密切相关的细胞器是 。来自的水绝大部分通过即 过程散失，植物完成过程的具体位点是 。 (2)伴随过程的能量变化主要是 ， 此过程进行的具体部位是 。 (3)若遇低温天气，将影响的顺利进行，而对的影响不大，则的进行应是 过程。的顺利进行主要依赖于细胞中的 (填编号)这一生理过程。 (4)若土壤中氮含量增加，则能显著提高作物光合作用的效率，这
16、是因为氮是 的组成成分。 (5)全过程中产生的相同物质有 。 (6)若该植物为大棚作物，在阴天一般不需要补充二氧化碳的原因是 。 (7)过程主要发生在细胞的 中，过程则主要发生在细胞的 中。一块硕大的土豆(马铃薯块茎)，其内部中心处的细胞生命活动所需能量主要来自图中的 过程(填编号)38(8分)根据下列材料回答有关问题 材料 巴氏小体存在于雌性哺乳动物细胞中，是指在分裂间期细胞中呈凝缩状态不活动的x染色体(雄性个体的细胞分裂间期无巴氏小体)，可作为雌性细胞的标记。某科学家所做实验的方法和结果如下表所示。(年轻女性体细胞用A表示，老年男性体细胞用B表示)实验方法细胞增殖情况备注实验l单独培养A增
17、殖次数多实验中所需条件相同，并且都能满足细胞增殖的需要。单独培养B增殖次数少混合培养A与BA细胞增殖次数多B细胞增殖少实验2将去核的A与完整的B融合后的细胞进行培养不能增殖将去核的B与完整的A融合后的细胞进行培养增殖旺盛 问题 (1)本实验的目的是探究细胞 。(2)实验l的目的是什么? 实验中为什么要选用年轻女性与老年男性的细胞做实验? 。(3)实验2的目的是什么? 。本实验能否达到预期目的?为什么? 。 (4)本实验能否说明细胞可无限增殖？为什么？ 。生物参考答案及评分意见 15 DADCD 6lO BCBBA ll15 DBCDB 1620 CACCD 21-25 DCDDB 26-30
18、CDCBA 31-35 CBDAD 36 (每空1分，共13分)(1)效应B细胞 B细胞和记忆细胞 T细胞把抗原呈递给B细胞 抗原直接刺B细胞 抗原刺激记忆细胞 （2）蛋白质（或球蛋白) (3)45321 一定的联系 小泡 （4)细胞 细胞融合 细胞培养 (5)过敏原的刺激 寻麻诊、湿疹、血管性水肿 37(每空1分，共14分)(1)(渗透)吸水 液泡 蒸腾作用 气孔 (2)活跃化学能转变为稳定化学能（或ATP,NADPH转变成( CH20)的化学能) 叶绿体基质 (3)主动运输 (4)氮是光合作用酶、NADPH、ATP、叶绿素分子(答出其中两项即给分) (5)丙酮酸、ATP、H (答丙酮酸即给分) (6)、光反应弱、光反应产物过少制约了暗反应的进行 (7)线粒体 细胞质基质 38.(8分)(1)衰老的原因(或增殖的原因)(1分) (2)比较年轻细胞与年老细胞增殖的 情况(1分)； 便于标记和区别不同年龄、性别细胞(1分) (3)探究控制细胞衰老的物质究竟在哪里( 1分)。不能，并不知道衰老的物质在哪里，因为用到细胞核时也同时用了同一个体细胞的细胞质；(或者：能，因为有年轻个体细胞核存在时就能增加分裂次数。)(2分。注：仅答“能“或“不能”，未答原因的一律不给分) (4)不能(1分)。 因为年老细胞的增殖是有限(1分) (本题其他合理答案酌情给分)