1、第18课 近代科学体系的奠基人牛顿基础达标1下列对17世纪牛顿力学体系产生的原因的表述，不确切的是 ()。A资本主义生产的迅速发展对力学提出了迫切要求B伽利略、开普勒等人的研究已有相当厚实的基础C牛顿个人具有的伟大天才和作出的巨大努力D同时代的众多著名科学家协同一致的通力合作解析本题为逆向选择题，考查对相关历史知识的理解与掌握。在力学和天文学方面，在哥白尼、开普勒、伽利略等人的研究基础上，牛顿才建立起力学体系，但不能说是同时代众多著名科学家协同一致的合作。如果对牛顿力学体系产生的社会背景、外在条件、个人因素等没有全面的了解的话，就很容易错选。因此，做题时审题一定要仔细，要对基础知识进行全面了解
2、和掌握。注意题干的要求是“不确切”的一项。答案D2下列关于自然哲学的数学原理的叙述，不正确的是 ()。A确立了解决万有引力问题的运动三定律B阐明了万有引力的概念C该书内容构成了完整的力学体系D该书所阐述的理论至今仍在物理学中占统治地位解析爱因斯坦提出的相对论和量子力学的确立打破了经典力学的统治地位。答案D3下列各项中，不属于牛顿的科学贡献的是 ()。A创立微积分学B提出万有引力定律C提出力学的三大定律D发现机械能可以转化为电能解析D为法拉第的发现。答案D4牛顿被称为“近代科学之父”。如果让你为他配音，选择台词应是 ()。A“如果说我比别人看得远些，那是因为站在巨人肩上的缘故”。B“不要希图成为
3、一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。”C“物竞天择，适者生存。”D“天才不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”解析题中涉及四句名言，只有A是牛顿所说，因此应选A。答案A5牛顿对近代自然科学的奠基作用不包括 ()。A经典力学 B微积分C放射理论 D日光的分析解析本题考查学生再认再现史实的能力，考查学生对牛顿成就的认识。其中经典力学、微积分、日光的分析都是牛顿的成就，用排除法，可知选C。答案C6诗人亚历山大蒲伯曾经写道：“自然界和自然规律隐藏在黑暗中，上帝说，让他出生吧，于是一切成为光明。”其中“他”是指 ()。A欧几里得 B伽利略C哥白尼 D牛顿解析本题考查学生透过材料提取信息理
4、解问题的能力。结合材料可知，该科学家发现了“自然界和自然规律”，而发现该规律的是牛顿，故选D。答案D7古语云：“潮者，据朝来也；汐者，言夕至也。”能对这一自然现象作出科学解释的是 ()。A伽利略的自由落体定律B牛顿的经典力学体系C普朗克的量子理论D爱因斯坦的相对论解析潮汐现象是地球和月亮之间的引力作用的结果，牛顿的万有引力定律可对其作出科学的解释，故选B。答案B819世纪，以牛顿力学为基础的经典物理学所以被看作是绝对权威的理论，主要是由于 ()。A经典物理学日臻完善B牛顿力学采用了数学的方法C人们认识的局限性D经典物理学可以解释一切自然现象解析人的认识受到时代和科学研究水平的影响，在当时人们的
5、研究领域还未深入到高速运动状态的宏观宇宙和物质内部的微观世界。答案C9晚年的牛顿研究领域转向 ()。A自然科学研究B物理学研究C宗教与神秘思想D光学研究解析本题考查牛顿晚年的研究范围。答案C能力提升10阅读下列材料：材料一牛顿的原理被公认为是科学史上的最伟大的著作。在对当代和后代思想的影响上，无疑没有什么别的杰作可以同原理相媲美。二百多年来，它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础无怪乎牛顿力学的非凡成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领域的工作者也留下了极其深刻的印象，以致他们试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。十六、十七世纪科学、技术和哲学史材料二启蒙思想家们在牛顿革命的启发、
6、激励下进行了种种思考。伏尔泰曾写道：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的规律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”但由于牛顿学说本身的机械决定论性质，充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断(主要是忽视了人的心灵的复杂性)。世界文明史请回答：(1)牛顿说：“假如我看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。”结合所学知识，指出牛顿生活的时代特征，并列举两位影响了牛顿的“巨人”。(2)根据上述材料并结合所学知识，指出牛顿学说对近代社会发展的主要影响。解析本题考查从客观历史环境评价历史人物的能力。牛顿生活于近代自然科学发展的启蒙运动时期，根据题目的要求联系历史环境作答。答案(1)资本主义不断发展，启蒙思想兴起与传播，近代科学不断取得进展。哥白尼、开普勒、伽利略、笛卡儿、巴罗。(2)在物理学、数学、天文学等领域作出杰出贡献，并确立了相关学科的科学体系和科学的研究与思维方法；为心理学、经济学和社会学等学科树立了楷模；推动了启蒙运动。机械决定论对启蒙思想及某些社会科学研究产生了一定的负面影响。