ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:69KB ,
资源ID:1001132      下载积分:9 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-1001132-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(高中语文文言文阅读训练60篇精选11_15无答案.doc)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

高中语文文言文阅读训练60篇精选11_15无答案.doc

1、高中文言文阅读训练60篇精选(1115)1 1魏收改武学文魏收年十五,颇已属文。及随父赴边,好习骑射,欲以武艺自达。荥阳郑伯调之日:魏郎弄戟(j)多少?收惭,遂折节读书。夏月,坐板床,随树阴讽诵,积年,板床为之锐减,而精力不辍。以文华显。(选自北齐书魏收传注释 魏收:北齐人。荥(xng)阳:古地名,在今河南境内。调:嘲笑。(夏月:夏季。讽诵:背诵。文化常识戟及其他。上文郑伯嘲笑魏收说:魏郎弄戟多少?其中戟泛指所有兵器。戟本是青铜制成的兵器,它将矛与戈结合在一起,既有矛直刺的功能,又有戈横劈的作用。杜牧在赤壁诗中写道:折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。其中说到的戟就是这种兵器。除矛、戈、戟外,古代

2、进攻的武器还有刀、斧、箭、炮等。思考与练习1解释:及_辍_2翻译:颇已属文_;欲以武艺自达_;积年,板床为之锐减_;以文华显_3遂折节读书有以下理解,哪一项是正确的?_就改变志向努力读书;因此跟随别人读书;于是埋头读书;就斩断兵器致力读书。12申屠敦之鼎洛阳布衣申屠敦有汉鼎一,得于长安深川之下。云螭斜错,其文烂如也。西邻鲁生见而悦焉,呼金工象而铸之。淬以奇药,穴地藏之者三年。土与药交蚀,铜质已化,与敦所有者略类。一旦,持献权贵人,贵人宝之,飨宾而玩之。敦偶在坐,心知为鲁生物也,乃曰:敦亦有鼎,其形酷肖是,第不知孰为真耳。权贵人请观之,良久曰:非真也。众宾次第咸曰:是诚非真也。敦不平,辨数不已。

3、众共折辱之,敦噤不敢言,归而叹曰:吾今然后知势之足以变易是非也。龙门子闻而笑日:敦何见之晚哉?士之于文亦然。(选自明宋濂宋学士文集)注释申屠敦:复姓申屠。这是作者虚构的人物。鼎:古代的炊具,三足两耳。后演变为工艺品。云螭(ch)斜错:云与螭(兽名,外形像龙而无角)互相掩映交错。其文烂如:它的花纹斑斓。淬(cu):金属烧热后浸在水中或油中。辨数:多次争辩。辨,通辩。折辱:挖苦。文言知识 说诚。诚可指诚实、诚心。如心诚则灵,又如无诚意则去。上文是诚非真也中的诚,解为确实、的确,作副词用,句意为这的确不是真品。又,吾诚章某之子,意为我确实是姓章的儿子。它又解为如果,如诚能如此,则王业可兴矣,意为如果

4、能这样,那么大王的功业可兴盛了。思考与练习1、解释:布衣_焉_象_穴_略类_第_孰_次第_已_噤_2翻译:贵人宝之,飨宾而玩之_;其形酷肖是_;吾今然后知势足以变易是非也_;士之于文亦然_3本文主题思想是_13强弱之辩夫强不自强,因弱以奉强;弱不自弱,因强以御弱。故弱为强者所伏,强为弱者所宗,上下相制,自然之理也。然则所谓强者,岂壮勇之谓耶?所谓弱者,岂怯懦之谓耶?盖在乎有德,不在乎有力。夫金者,天下之至刚也;水者,天下之至柔也。金虽刚矣,折之而不可以续;水虽柔矣,斩之而不可以断;则水柔能成刚,金刚不辍其弱也。(选自唐罗隐两同书)注释奉:尊重。此指陪衬。御:支配,此指显出。辍(chu):停。此

5、指消除。文言知识然则及其他。然则在文言中是个固定词组,相当于既然(这样),那么,上文然则所谓强者,岂壮勇之谓耶?意为既然这样,那么所谓强者,难道说的只是健壮勇敢的人吗?又,虽然,相当于虽(这么说),然而如虽然,其事有本有原,意为虽这么说,然而那事情还有本源。又于是,相当于在这个时候如于是暴雨,人皆避之,意为在这时候突然下雨,人们都躲雨了。思考与练习1解释:夫_宗_金_至_2翻译:岂怯懦之谓耶?_3本文的基本观点是_14诸葛亮传略亮少有逸群之才,英霸之气。身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州。躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出,

6、遂厚相结纳。及魏武帝南征,荆州刘琮举州委质而备失势,众寡而无立锥之地。亮时年二十七,乃建奇策,身使孙权,求援吴会。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军,乘胜克捷,江南悉平。后备又西取益州。章州既足,以亮为军师。将军备称帝号,拜亮为丞相。(选自晋陈寿进(诸葛亮集)表)注释八尺:汉时1尺约合今7寸。扰乱:动乱。魏武帝:曹丕称帝后追赠父亲曹操为魏武帝。刘琮:刘表之子。举州委质:意为把整个荆州送给曹操而自己投降曹操。吴会:吴国。江南:指长江以南广大地区。文化常识九州之说。我国古代历来有九州之说,意为中华大地由九州组成。但说法不一。尚书。禹贡上指冀(今山西一带

7、)、兖(今河北一带)、青(今山东一带)、徐(今徐州一带)、扬(今长江下游地区)、荆(今湖北、湖南一带)、豫(今河南一带)、粱(今四川一带)、雍(今陕西、甘肃一带)。而吕氏春秋上有幽州而无梁州;尔雅上有幽州、营州而无青州、梁州。上文所说的荆州与益州(今四川一带)是古代两大行政区划。思考与练习1 解释:少_逸_殊量_纳_既_拜_2翻译:时人异焉_;众寡而无立锥之地_:权既宿服仰备_3理解:与武帝交战其中交战是指_之战。15千轴不如一书柳开少好任气,大言凌物。应举时,以文章投主司于帘前,凡千轴,载以独轮车。引试日,衣襕自拥车入,欲以此骇众取名。时张景能文有名,唯袖一书帘前献之。主司大称赏,擢景优等。

8、时人为之语曰:柳开千轴,不如张景一书。(选自宋沈括梦溪笔谈)注释柳开:北宋人。任气:任性气盛。应举:参加科举考试。主司:主考官。帘:指主考官办公的地方。轴:古人将文章写在横幅上,然后裱成卷轴。引试:面试。襕(1n):古代读书人穿的圆领大袖外套。张景:柳开的学生。文言知识说物。宇宙中客观存在的都称物。山、水、书、衣、车等人们视为物。那么人是否是物呢?文言中物也可指人。上文大言凌物中的物,即指人,意为说大话傲视他人。物议、物论即为他人所议论批评,物故为人死。成语待人接物,其中接物也是待人的意思。小说、戏剧中的人物,并非人与物件,而是人,因为人与物同义,它是个双音同义词。思考与练习1解释:少_凡_擢_2翻译:唯袖一书帘前献之_3 理解:千轴为什么不如一书,这中间存在一个什么问题?_

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1