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2017高中同步创新课堂历史优化方案人民版必修3习题:专题五一知能演练学业达标 WORD版含答案.doc

1、随堂巩固1(2015四川学考)“百花齐放,百家争鸣”是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。“百花齐放”主要针对的是()A艺术领域B政治领域C经济领域 D学术领域解析:选A。根据所学知识可知,“百花齐放,百家争鸣”是指在艺术问题上百花齐放,在学术问题上百家争鸣。2(2015贵州学考)改革开放以来,我国各类文艺流派交相引领风潮,小说、戏剧、诗歌等争奇斗艳,学术、文化领域生机勃勃。这得益于()A“星火计划”的制定B“双百”方针的重新贯彻C“向科学进军”的号召D“科教兴国”战略的制定解析:选B。根据所学可知,粉碎“四人帮”后,特别是中共十一届三中全会以来,重新把“双百”方针当做中国社会主义科学

2、文化事业的指导方针,科学文化领域再度迸发出勃勃生机,故本题选B项。3(2016四川遂宁高二期末)1965年6月,江苏省文史研究馆馆员高二适写文章反驳郭沫若关于兰亭序是赝品的观点,但无处发表。为此,毛泽东给郭沫若写信表示“笔墨官司,有比无好”。毛泽东的意见体现了()A“百家争鸣”的主张B“百花齐放”的主张 C“文化革命”的观点D“为人民服务”的宗旨解析:选A。据毛泽东“笔墨官司,有比无好”的表态,说明毛泽东主张在学术问题上“百家争鸣”,故A项正确。4(2015广东学考)当有人报告一位在华讲学的苏联学者不同意新民主主义论中的一些观点时,毛泽东说:“我认为这种自由谈论,不应当去禁止。这是对学术思想的

3、不同意见,什么人都可以谈论如果企图禁止,那是完全错误的。”毛泽东的这番话符合()A“一边倒”政策B“以阶级斗争为纲”的思想C“双百”方针D新民主主义革命理论解析:选C。依据材料“这种自由谈论,不应当去禁止。这是对学术思想的不同意见,什么人都可以谈论”信息可知,毛泽东认为对学术思想的不同意见可以自由谈论,自由争论,不应该限制,结合所学可知,这番话符合“双百”方针,选择C项符合题意。5(2016辽宁省实验中学分校高二期末)1959年,文化部在全国各大城市同时举办“庆祝建国十周年国产新片展览月”活动,35部优秀电影同时展出,新中国的电影创作步入了一个辉煌时期,电影界称之为“难忘的1959年”。出现这

4、种现象的主要原因是()A文艺工作者的创作热情高涨B“双百”方针的提出C文艺为无产阶级专政服务D文艺界出现繁荣局面解析:选B。通过材料并结合所学知识可知,正是“双百”方针的提出才使文艺工作者的创作热情高涨,才使文艺界出现繁荣局面,进而出现了电影界“难忘的1959年”,所以出现这种现象的主要原因只能是“双百”方针的提出。6“文革”结束后,春回大地,新中国文化事业开始逐步复苏并走向繁荣,主要表现在()出现新题材,扩大新视野表现手法多样化各种体裁和题材硕果累累文艺期刊大幅度增加A BC D解析:选A。本题主要考查学生再认再现历史知识的能力。解题关键是要把握住文艺发展集中表现在哪几个领域。均符合题目要求

5、,故选A。 课时作业学生用书单独成册一、选择题1中国电影界有两大奖项,其中由专家评选产生的奖项为“金鸡奖”,主要由群众投票评选产生的奖项为大众电影“百花奖”,1961年第一届大众电影“百花奖”颁奖。“百花奖”的名称最有可能来源于()A“百家争鸣”的方针B“百花齐放”的方针C“百花齐放、百家争鸣”的方针D越剧的小百花艺术团演化而来解析:选B。“双百”方针中,“百花齐放”是针对文艺领域,因此“百花奖”的名称最有可能来源于“百花齐放”的方针。2(2016浙江绍兴高二检测)1956年5月26日,中宣部长陆定一在阐述毛泽东提出的一项方针时指出:“文艺工作,如果一花独放,不论那朵花怎么好,也是不会繁荣的。

6、有了对独立思考的鼓励,有了自由讨论,学术就能迅速发展。春秋旧中国时代同现在的情况是大不相同的。”从中可以看出,当时提出这一方针的主要目的是()A继承和发扬中国古代优秀传统文化B大力发展社会主义科学文化事业C提高广大人民群众的文学艺术水平D指出文艺工作要为工农阶级服务解析:选B。根据材料关键信息“1956年”“文艺学术迅速发展”等,本题实际上考查新中国“双百”方针的相关内容。结合所学可知:B项表述符合史实和题意,正确。A、D两项明显不符合史实,排除;C项表述不能够准确体现国家层面文化政策的主要目的。3全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”,从争论内容上讲最主要的不同点

7、是()A前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张B前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术C前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化D前者侧重于学术领域的自由争论和发展,后者侧重于政治主张解析:选D。本题主要考查古今不同时期“百家争鸣”的内容,结合所学A项前半句错误,B项后半句错误,C项表述错误,均排除。41968年3月,中国科学院成立专门班子,宣布要“以毛泽东思想为武器,批判相对论,革相对论的命”。这表明()A自然科学也具有阶级性B相对论的科学性受到质疑C“双百”方针遭到了破坏D科学理论有了革命性发展解析:选C。从时间“1968年”来看,此时处于“文化大革命”时期,从“以毛泽东思想

8、为武器,批判相对论,革相对论的命”可以推断是在用阶级斗争的方法来处理科学问题,所以应该是违背了“双百”方针。51957年,我国著名科学家钱伟长在人民日报上发表了题为“高等工业学校的培养目标问题”的文章,对清华大学的教学思想提出了不同意见,引发了一场历时三个月的大辩论。清华报刊连篇累牍地刊登批判钱伟长的文章,并最终把他打成了“右派”。“批判钱伟长”在当时违背了()A“百花齐放”方针B“百家争鸣”方针C尊重知识、尊重人才的思想D学术自由、兼容并包的主张解析:选B。“百花齐放”是在艺术领域,“百家争鸣”是在学术领域,题干体现的是学术争论,因此答案为B项。6(2016南昌二中高二检测)毛泽东说:“在中

9、华人民共和国宪法范围之内,各种学术思想,让他们去说,不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。”对此理解准确的是()A在学术问题上允许发表不同意见B在刊物上、报纸上可以自由讨论C在宪法范围之内允许任何争鸣意见D社会科学的争鸣要在宪法范围内解析:选A。毛泽东的意思是让学术探讨实现自由,故A项正确。B、C、D三项只停留在表面,都没有反映这段话的实质。7(2016内蒙古赤峰宁城县高二检测)毛泽东说:“我们提倡百家争鸣,在各个部门可以有许多派别、许多家,可是就世界观来说,在现代基本上只有两家,就是无产阶级一家,资产阶级一家。”这一主张 ()A体现了“双百”方针B造成学术受政治干扰C不利于文艺繁荣D

10、捍卫了社会主义文化解析:选B。由材料关键信息“世界观无产阶级一家,资产阶级一家”可知,学术受到政治干扰,所以答案选B。“百花齐放、百家争鸣”,具体地说就是,在文艺创作上,允许不同风格、不同流派、不同题材、不同手法的作品同时存在,自由发展;在学术理论上,提倡不同学派、不同观点互相争鸣,自由讨论。A、D与材料无关,排除;“百家争鸣”有利于文艺繁荣,C说法有误。81983年,中央电视台举办的第一届春节联欢晚会,解禁了并非直接表现爱情的曾被列为靡靡之音的禁歌乡恋。当时,晚会现场设置了4部观众点播电话,越来越多的点播都是要求李谷一演唱乡恋的。乡恋的解禁表明 ()A中国人对个性解放的追求B流行音乐已成为音

11、乐发展的主流C文学艺术仍受“左”倾思想的束缚D大众传媒对政府决策起决定作用解析:选A。1983年处于中国改革开放初期,文艺刚刚从过去的“左”倾思想中得到解禁,由此可知B、C两项不符合史实与题意,均排除;D项说法明显错误,直接排除;题干材料表明改革开放后,中国人开始追求个性解放,故本题选A项。二、非选择题9阅读下列材料:材料一现在春天来了,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,有许多学说自由争论。现在我们也需要这个。在中华人民共和国宪法范围之内,各种学术思想,让他们去说,不干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。材料二马

12、寅初表示:“决不向专以力压服不以理说服的那种批判者们投降。”“文革”中,剧作家吴祖先和他的妻子、著名演员新凤霞曾被下放劳动改造。材料三在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化立足于改革开放和现代化建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新,不断增强中国特色社会主义文化的吸引力。请回答:(1)据所学知识结合材料一,分析毛泽东“不让哪几种花开放”?这从根本上反映了“双百”方针的实质是什么?(2)材料二反映了什么问题?这造成了什么影响?(3)材料三与材料一有何内在联系?通过上

13、述材料,你能得出哪些认识?解析:本题时间跨越三个阶段,利用丰富的材料考查“双百”方针的提出到经历曲折,再到世纪之交在建设社会主义小康社会中的历史地位和伟大意义,要求从整体上把握“双百”方针在建国以来的完整历程,并由此得出对党的政策方针和社会主义道路的正确认识。答案:(1)分析:决不能让反对党的领导、反对社会主义方向,违反中华人民共和国宪法的思想之花“开放”。实质:说明了“双百”方针就是在坚持党的领导,坚持社会主义的前提下,承认社会主义科学文化的多层次和多样化格局。(2)反映了1957年反右派斗争扩大化后,“双百”方针的贯彻遭到严重破坏和损害。影响:导致许多热爱社会主义的知识分子蒙冤受屈,长期受到歧视和压抑,严重损伤了他们建设社会主义的积极性和创造性。文艺界出现“百花凋零”的局面,自然科学和社会科学领域的研究也基本停止。(3)联系:材料三是对材料一的继承和发展,把“双百”方针的贯彻上升到“三个面向”的高度,从增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力的角度来认识“双百”方针的作用。认识:说明党是伟大、光荣、正确的,能够吸取教训,保持社会主义的文化发展方向,也说明事物的发展不是一帆风顺的,往往要经历曲折。

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